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风雨润桃李 笔墨展春秋

琥珀小学为师生打造共同乐园

【字体: 】  【编辑日期:2013/11/28】  【来源:合肥市琥珀小学】  【作者:管理员】  【点击次数:

     创办于1993年的合肥市琥珀小学,设有微机室、网络教室、实验室、图书室、多功能厅、多媒体室、舞蹈房等现代化教育设施,为学生创造了优良的学习环境;整齐的塑胶跑道,碧绿的人工草坪以及两个足球场,四个篮球架,四张乒乓球台,为同学们提供了丰富的活动空间。
    “抓艺教,促发展”是学校素质教育中的特色活动,体育舞蹈、小提琴、书法、鼓号、美术、播音等艺术活动培养了大批特长生,艺术教育结出了累累硕果,学生获得全国少儿国标舞第一名,鼓号表演、书法美术作品、大合唱等分获省市一等奖。
注重引导 打造快乐校园
     5月31日下午,琥珀小学的多媒体教室热闹非凡,为迎六一儿童节,学校组织开展了“涂丫丫”杯亲子服装设计大赛。据了解,该比赛以多材质服装设计为内容,以“梦想从这里起航”为主题,让学生从印画白T恤,到整体着装设计装饰,再到舞台走秀。
     在比赛中,这些中国版的小“皮尔卡丹”们用垃圾袋制作了欧洲宫廷装,有的用气球做超短裙,有的用树叶做披肩,有的用蔬菜做草裙,别出心裁,各具特色。各种纸材、布材,在他们手中妙剪生花,成了头饰,胸饰,首饰。他们自己用涂丫丫染料拓印的装饰图案线条流利,色彩明艳,构思新颖。在创作中,他们品味到了童年的美好,对设计之路充满了梦想。“ 给学生提供了一个充分展示自己才华的平台。让他们在欢笑中体会到了作为设计师的乐趣。”校长李云说。
在琥珀小学,各类主题的活动层出不穷,走进琥珀小学,丰富多彩的校园活动会让每一名学生激情十足。“尊重每位学生生命的价值,激活每位学生的生命灵性,促进每一位学生的全面发展。”李校长说,在这一理念的指引下,这些年学校丰富多彩的各类德育活动,为学校教学质量的提高奠定了坚实的基础。
      为了让孩子们健康快乐成长,学校在抓好教育教学质量的同时,充分挖掘校园文化建设的精神内涵,在丰富多彩的学校活动中,该校更加注重活动主题的鲜明性,主题越鲜明,给少年儿童的教育就越深刻,教育实践效果也越明显,在活动中培养孩子们的创新意识。与此同时,学校还将活动设计系列化,围绕一个中心主题,精心策划、组织一系列活动,形成多姿多彩的活动系列,做到大活动带小活动,环环相扣。
注重教研 打造魅力校园
     在王璐老师的眼里,今年4月16日的蜀山区第二届小学语文聚焦课堂展示课活动让她印象深刻,这位首届“聚焦语文课堂”比赛的一等奖选手,为大家带来了一节精彩的语文课——《台湾的蝴蝶谷》。巧妙的教学设计,扎实的识字教学环节,既让孩子们领略了蝴蝶谷的美丽风光,又轻松地掌握了课文的生字,这节课体现了老师较高的驾驭课堂教学的能力,也把夯实写字教学落到了实处。
     在琥珀小学,学校老师除了经常参加校外的各种教研比赛,校内的各种教研活动也一直层出不穷。老师们在一起磨课、备课,相互学习和交流。他们本着“加强整合,强调综合,突出学科特点”的研究思路,努力上好整合课。
与此同时,琥珀小学的青蓝工程一直开展得有声有色,该工程自启动以来已近一年的时间,在这期间师傅们总是以扎实的知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,认真的工作态度感染着徒弟们,使他们获得前进的动力。当徒弟们面对困惑的时候,师傅们总是不厌其烦地给予指导,帮助他们走出困境。徒弟们也从师傅身上学到了很多。
      为了进一步检验青蓝工程的成效,给年轻教师提供展示锻炼的舞台,学校采用自选课题,师徒同备一节课,由徒弟执教的方法进行课堂教学展示。展示课前,师傅们耐心地帮徒弟们反复磨课,大到教学设计,教法选择,小到课堂的一句话,一个眼神。师傅们教得认真,徒弟们更是学得投入。展示课上徒弟们精彩的设计,流畅的语言和精妙的评价得到听课老师的一致好评,充分展示了他们在师徒结对活动中的成长。“青蓝工程,不仅让年轻教师学到了很多,他们也在指导徒弟的过程中学习着,收获着!期待着师徒们在青蓝工程中越走越远,共同成长!”李校长说。
     此外,该校为了进一步优化课堂教学、深化素质教育,使结对学校的教师能有一个更好的学习、交流的平台,并形成相互学习、相互研讨、共同进步的良好氛围,先后多次与结对学校进行教学研讨活动。通过“同课异构”活动,展示了各学校间不同的教学模式,教师不同的教学方法,不同的教学风格。参与活动的老师认为开展这样的活动,对进一步加强教师之间的学习交流,提高各个学校教师的课堂教学水平,促进教师专业成长将起到很好的推动和促进作用。
注重师德 打造幸福校园
     学校是教师实现人生理想和生命价值的中心场,为此学校有责任和义务提高教师的职业幸福感。那么,如何做才能增强教师的职业幸福感呢?在琥珀小学,学校除了为老师们搭建成长的舞台,促进老师们专业成长的自豪感,同时还注重教师在学校归属以及集体荣誉感。
     该校为了加强教师的师德师风建设,强化教师队伍,于2013年5月10日下午,学校工会组织全体老师再次认真学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》,并展开了热烈讨论,大家畅所欲言,谈感受,谈看法,会上老师们郑重地签下了《合肥市琥珀小学师德师风承诺书》。会上,李云校长代表学校要求全体教师明确工作的责任,增强对学生的爱心,培养处理问题的耐心,提升观察问题的细心,心系教育,情系学生,为人师表,负重拼搏,不断开拓进取,提高个人师德修养与教育教学能力,努力做一个学生喜爱、家长满意的教师,用心打造学校美好的未来。
      5月25日,在由合肥市文明办主办的合肥市中华经典诵读展演赛上,琥珀小学教师经典诵读——《我骄傲,我是中国人》代表蜀山区参赛,并获得成人组第一名的佳绩。该次展演赛分成人组和儿童组两部分,成人组全市各县区共10支代表队参赛。老师们从每个吐字的标准,每句话的抑扬顿挫;每个动作、手势、眼神的到位;朗诵时语言、音乐、视频的配合;进行了一次次精心的排练,从衣服、鞋子的搭配,邀请专业化妆师、站台道具等等都做了充分的准备。
      在“六一”国际儿童节到来之际,为活跃教职工业余生活,促进教职工子女健康成长。学校工会特别组织了以“欢度六一”为主题的联欢会,5月29日下午在校大礼堂三十多位小朋友在家长的陪同下参加了活动。所有参加节目的小朋友都精心准备、穿着漂亮的服装。他们有的放声歌唱,一展歌喉;有的翩翩起舞,婀娜多姿;他们或吹拉弹奏,或诵读经典诗文。活动中,有温馨的亲子互动,有刚劲有力的舞蹈,有可爱的模仿秀,有让孩子开动脑筋的谜语,有令人发笑的故事和绕口令……精彩的文艺表演,孩子们载歌载舞,充分展示了自己的才艺,表达了孩子们内心的喜悦之情。
      孩子们在诸多活动中得到快乐和启示,老师们在丰富多彩的活动中获得工作动力,获得工作激情,获得发展信心,赢得发展舞台。通过开展教科研,培养出一批骨干教师。通过教育科研促进了教师的专业化发展,带出了一支能打硬仗的专业队伍。教师的发展促进了学生的全面发展。学生自主学习能力、实践创新能力得到了培养和加强,综合素质不断提高。