C14-2-2贯彻落实《中小学生守则》校园活动雷锋月

【字体: 】  【编辑日期:2017/5/14】  【来源:合肥市琥珀小学】  【作者:夏林】  【点击次数:



蜀山区中小学“我是新时代的小雷锋”活动方案

 

一、指导思想

为进一步教育引导少年儿童认知、理解、践行习近平总书记"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助"的要求,进一步弘扬雷锋精神,培养广大少先队员的良好道德品质,在3月5日“学雷锋纪念日”来临之际,我区决定在各中小学生深入开展学雷锋主题月活动。

二、活动时间

2016年3月1日至31日

二、活动要求

3月份“学雷锋活动月”为契机,通过多种形式,组织广大中小学生集中学习宣传雷锋精神,在2016年广泛开展学雷锋实践活动,营造浓厚氛围,掀起活动热潮,形成示范导向。

四、活动内容

学雷锋月期间,各校要精心设计开展系列活动。

(一)举办“雷锋精神我来找”活动。要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋。(1-3年级)

  (二)开展“雷锋故事我来传”活动。要集中开展“学雷锋”主题大、中队会等活动,发动少先队员积极挖掘身边的好人好事,运用童谣、国旗下演讲、手抄报、征文、讲故事等形式,广泛宣传“身边的雷锋”事迹,开展“鲜花朵朵送雷锋”活动,引导青少年争做新时期“活雷锋”。4年级,6年级)

(三)践行“雷锋行为我来做”活动。各校自行开展N次学雷锋实践活动。要运用“学雷锋小小任务包”、“手拉手学互助”、“最美小雷锋评选”等队员们喜闻乐见的方式,搭建他们便于参与的平台,开辟他们乐于接受的渠道,让队员们人人做一件好事,形成学雷锋的良好氛围。5年级)

组建蜀山区红领巾家庭志愿服务队,直属于蜀山区志愿者协会。各中小学成立红领巾家庭志愿服务中队,由在校少先队员所在家庭组成,3月底之前形成完善的组织架构。各中小学填写《蜀山区红领巾家庭志愿服务中队登记表》(附件1),并将表格发至团区委邮箱:3142241419@qq.com1-6年级)

五、有关要求

  1.高度重视,精心组织。学雷锋月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。

2.加强宣传,营造氛围。各校要加大宣传力度,重点宣传展示品牌项目和特色活动。

3.探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月25日下午17:00前将活动信息及相关电子照片打包,将电子版发送至ssjytd@126.com

 

 

 

 

                                                 蜀山区教体局团委

                                                                                                       2016年3月



琥珀小学学习雷锋,我们在行动活动总结

三月学雷锋接近尾声了,琥珀小学学雷锋志愿者活动也即将结束,我校立足实际,积极开展了以“学习雷锋,我们爱行动”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视,精心组织

为确保我校志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开两校区班主任会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《琥珀小学关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合学校实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初,东西两校区分别组织开展了雷锋月活动的启动仪式,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。大队辅导员老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“学习雷锋,奉献校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学习雷锋,我们在行动”活动正式拉开序幕。

学校少先队大队部还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站也特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各班级积极响应大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合德育处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。每天的广播站播音内容向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。4年级和六年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,班主任通过影视和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

四、加强宣传,及时总结

在整个志愿服务活动中,我校精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。 通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全校范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了少先队员的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了学生们从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐校园做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动,校少先大队精心组织,学生积极参与,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。琥珀小学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!

 

 

 

 

 

 

 

合肥市琥珀小学

2016年3月